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- Fortalecer procesos de investigación del programa Licenciatura en Educación Infantil de la UPTC
- Movilizar la vinculación y capacitación de semilleros de diferentes áreas, promoviendo actitudes investigativas y un trabajo interdisciplinar
- Construir experiencias conjuntas con otros grupos de investigación interesados en situaciones relacionadas con la infancia
- Visibilizar la infancia como potencia en la realidad social
- Generar diferentes eventos académicos y acciones para fortalecer la cultura investigativa
- Construir proyectos, discursos, prácticas y reflexiones que permitan el encuentro entre la filosofía como forma de vida y experiencia con la infancia
- Aportar elementos de análisis en torno a realidades, situaciones y problemáticas educativas desde la perspectiva de la constitución de subjetividades y la experiencia, que permitan reconocer la emergencia de nuevas subjetividades ubicadas sobre el límite de lo instituido, frente a las cuales, se considera necesario establecer un acercamiento, tanto práctico como teórico, que posibilite la construcción de miradas más comprensivas y críticas sobre la constitución de sujetos en escenarios educativos.